Archivio Autore: genna

“Intelligenza emotiva artificiale”: ostacolo o espansione della mente?

Ancora con questa “intelligenza emotiva”? Più o meno perché oggi ne parliamo in un modo completamente diverso, attraverso “la tecnologia”.

Immagina se il tuo cellulare potesse prevedere il tasso di divertimento all’interno di un locale semplicemente facendo una scansione delle persone dalla porta d’ingresso, non sarebbe fantastico? Forse…

Nella puntata di oggi scoprirai perché l’intelligenza emotiva digitale può diventare un’espansione delle tue abilità e troverai anche alcuni consigli su come evitare che si trasformi in un ostacolo…

Ascolta “316- Intelligenza emotiva artificiale: ostacolo o espansione della coscienza?” su Spreaker.

Un tema divisivo

Il tema che tratto oggi è ancora una volta molto divisivo, ci sono persone che come me ripongono speranze nella tecnologia (non in modo cieco e non in modo ingenuo) e persone che al contrario vorrebbero tornare al periodo “pre-digitale”.…

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Intelligenza emotiva relazionale 2: ti regoli meglio da solo o con gli altri?

Nella puntata 313 abbiamo visto la “resilienza emotiva” e la finestra di tolleranza, oggi completiamo questo tema con l’intelligenza emotiva relazionale (1) un discorso nato nel 2014.

E’ la seconda volta che parlo di questo tema ma come potrai renderti conto si tratta del prodromo di ciò che da qualche tempo chiamiamo “crescita relazionale”.

Oggi vediamo insieme come e perché “gli altri sondo fondamentali”…

Ascolta “315- Intelligenza emotiva relazionale: Ti “regoli meglio” da solo o con gli altri?” su Spreaker.

Il segreto di Pulcinella

Lo vedi praticamente tutti i giorni: esci di casa bello allegro, prendi l’auto ed affronti la tua giornata sorridendo e fischiettando.…

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Quell’impostore di Dunning-Kruger: Il lato positivo di non sapere di sapere…

Tra i molti “bias” scoperti dai miei colleghi negli ultimi anni ne esistono due di particolare rilievo: l’effetto Dunning-Kruger e la sindrome dell’impostore.

Abbiamo già dedicato due puntate ad ognuno di questi effetti ma oggi li vederemo come se fossero “due facce della stessa medaglia”.

Buon ascolto:

Ascolta “314- Quell’Impostore di Dunning-Kruger: Il lato Positivo del non sapere di sapere…” su Spreaker.

Due medaglie diverse

E’ molto facile mettere sullo stesso piano cose che si assomigliano come i nostri due effetti, ma è solo un artificio per spiegare bene che il Dunning-Kruger si comporta in modo completamente opposto rispetto all’impostore.…

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Resilienza emotiva e complessità negli stati di coscienza …le finestre di tolleranza!

Hai già ascoltato la puntata 313 del podcast sulla “resilienza emotiva”? Prima di leggere questo post devo motivarti a farlo perché oggi parliamo di “complessità”.

No tranquillo non è un discorso “difficile” ma è necessario un pizzico di attenzione in più per comprendere la “resilienza emotiva” e la finestra di tolleranza.

Questo è un piccolo viaggio nella mente umana e nel mondo che ci circonda… perché tutto sembra funzionare più o meno in questo modo… buon ascolto…

Ascolta “313- Resilienza Emotiva: perché il cervello dovrebbe restare “complesso”?” su Spreaker.

Emozioni e affetti

Parlare di finestra di tolleranza è un modo semplice per spiegare che tutti noi abbiamo una certa soglia nella gestione delle nostre emozioni, ma non le chiamerò emozioni anche se il loro connotato è emotivo.…

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Turni di Parola: come migliorare le tue “conversazioni” … con consapevolezza!

Ti è mai capitato che qualcuno ti “parlasse sopra”? Oppure al contrario che fossi tu a parlare sopra un’altra persona? Forse hai assistito ad una semplice violazione dei “turni di parola“.

Quando 2 persone interagiscono ciò che accade è una sorta di danza, dove ognuno cerca di prendere il proprio spazio e di fare la propria mossa. Non esiste una “etichetta per farlo”.

Diventare consapevole dei “turni di parola”, tuoi e altrui, può darti un grosso vantaggio competitivo in qualsiasi conversazione… buon ascolto:

Ascolta “312- I “turni di parola”: come migliorare le tue conversazioni… con consapevolezza!” su Spreaker.
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